Kementerian Pendidikan mengeluarkan garis panduan pengurusan pembukaan semula sekolah yang membabitkan aspek pelaksanaan dan pengurusan prasarana, termasuk kehadiran murid serta penjarakan sosial di bilik darjah, dewan makan asrama serta kantin.
Garis panduan baharu di sekolah akan membabitkan prosedur operasi standard (SOP) yang perlu dipatuhi untuk mengelakkan penularan sebarang penyakit berjangkit.
PELAKSANAAN (PENGURUSAN SEKOLAH)
* Kehadiran guru dan murid ke sekolah adalah seperti berikut.
– Kehadiran guru tertakluk pada arahan perkhidmatan Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA), Jabatan Perdana Menteri dan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dari semasa ke semasa.
– Kehadiran murid ke sekolah secara berfasa dan dimulai dengan murid yang akan menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), Sijil Vokasional Malaysia (SVM), Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dan Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM), termasuk Murid Berkeperluan Khas (MBK).
– Murid selain yang akan menduduki SPM, SVM, STPM, STAM termasuk MBK pada tidak perlu hadir ke sekolah. Mereka kekal meneruskan proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) di rumah sehingga KPM mengeluarkan pemakluman lanjut.
– Waktu persekolahan boleh dilaksanakan secara berperingkat setelah mendapat kelulusan pendaftar negeri.
– Perhimpunan sekolah dan aktiviti lain yang membabitkan murid, guru atau warga sekolah berkumpul secara beramai-ramai tidak dibenarkan.
– Pentadbir mesti memberikan fokus kepada lima aspek dalam pengurusan sekolah, iaitu pengurusan prasarana, keselamatan murid, guru dan warga sekolah, PdP, peranan ibu bapa/penjaga dan pengurusan asrama.
PENGURUSAN PRASARANA
* Pentadbir bertanggungjawab;
– Memastikan kawasan dan bangunan sekolah termasuk semua bilik PdP dibersihkan sebelum sesi persekolahan bermula dan pada setiap hari selepas tamat sesi persekolahan.
– Memastikan fokus utama pembersihan adalah pada permukaan yang sering disentuh dan pada paras ketinggian yang boleh dicapai oleh tangan seperti tombol pintu, suis lampu, singki, kepala paip, butang lif, pengepam tandas, pelapik duduk tandas, susur tangan di laluan pergerakan murid bagi sekolah yang mempunyai MBK dan lain-lain.
– Menyediakan pelan perancangan susun atur bilik-bilik PdP dengan mengoptimumkan penggunaan bilik-bilik khas dan lokasi-lokasi lain yang bersesuaian dan boleh berfungsi dengan baik untuk PdP.
– Memastikan semua bilik PdP disusun atur mengikut arahan penjarakan sosial sebelum sekolah dibuka.
– Memastikan susunan meja bagi setiap kelas mesti berada dalam jarak satu meter antara satu dengan yang lain. Sekiranya bilangan murid melebihi kapasiti meja yang disediakan, lebihan murid perlu ditempatkan di kelas yang lain.
– Memastikan pengudaraan dan pencahayaan yang mencukupi bagi setiap bilik PdP, bilik guru dan pejabat.
– Memastikan pengusaha kantin hanya menyediakan makanan berbungkus. Penggunaan kerusi, meja dan ruang makan di kantin tidak dibenarkan.
– Memastikan murid makan di dalam bilik PdP di bawah seliaan guru pada waktu rehat.
– Memastikan murid yang makan di dewan makan asrama pada waktu rehat dalam makluman guru bertugas.
– Memastikan bilik kesihatan/bilik sakit di sekolah harian dan sekolah berasrama dijadikan sebagai bilik isolasi bagi murid yang bergejala sebelum mendapatkan rawatan.
– Bilik ini perlu dibekalkan dengan pelitup muka serta sabun/cecair sanitasi tangan (hand sanitizer).
– Menyediakan pelan lokasi untuk diletakkan tanda penjarakan sosial dengan menggunakan pita pelekat berwarna di lokasi yang bersesuaian seperti yang berikut:
** Bilik PdP: Tanda penjarakan diletakkan pada kaki meja baris hadapan dan baris tepi pertama untuk rujukan.
** Kantin: Tanda penjarakan diletakkan pada ruang berbaris untuk pembelian dan pengambilan makanan serta laluan ke singki.
** Bilik guru/pejabat: Tanda penjarakan diletakkan pada kerusi, meja, kaunter dan tempat mengimbas kehadiran.
** Lif: Tanda penjarakan diletakkan mengikut kapasiti lif.
– Menyediakan pelan laluan pergerakan terarah atau sehala. Tanda penjarakan diletakkan untuk memandu arah pergerakan murid dalam kawasan sekolah termasuk asrama.
– Menyediakan tong sampah bertutup dan dipastikan sentiasa ditutup.
– Menyediakan sabun di lokasi yang bersesuaian seperti kantin, tandas dan surau, manakala cecair sanitasi tangan (hand sanitizer) boleh disediakan di lokasi seperti bilik PdP, pejabat dan bilik guru.
– Mempamerkan bahan bercetak mengenai langkah kebersihan dan keselamatan di lokasi strategik seperti laluan murid, kantin, bilik PdP, pejabat, bilik guru, ruang menunggu dan asrama sebelum sesi persekolahan bermula. Pentadbir hendaklah memuat turun bahan bercetak terbitan Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) dari laman sesawang KKM
– Meletakkan peringatan langkah-langkah pencegahan COVID-19 di pintu masuk utama sekolah.
Foto : Bernama